思维导图(全彩精装典藏版)(精)/东尼·博赞思维导图系列
编辑 | 小书
主播 | 白杨
「 这 是 好 书 共 读 陪 你 共 读 的 第 57本 书 」
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理想的会议应该是每个人都是贡献者也是听众。集体进行思维导图创作,可以让个人和集体产出得到平等、均衡的兼顾。思维导图成为个人进行独立思考的工作,反过来又回馈给集体。这样,整个团队不仅能收获到个人贡献,也能从集体参与中获益。
集体思维导图能自然而然地达成普遍共识,培养团队精神,让所有人聚焦团队的目标。它同样也可以作为集体记忆的书面材料,保证会议结束之后每个成员都能对已经达成的事宜有相似而全面的理解。
制作会议个人思维导图
会议的主题就是思维导图的中央图像,而议程的主要项目就是思维导图的主干。随着会议进展,你可以随时把相关的想法和信息增加进去。另外,你也许会想给每位演讲者画一幅小型思维导图。只要这些都在同一张纸上,它们就可以相当容易地指明交叉参考,因为主题和走向都是互相交融的。
制作小型(两人)会议思维导图
● 共同确定会议主题/问题。
● 独自完成一张速射思维导图。
● 一同讨论、交换观点。
● 绘制一幅共同的思维导图。
● 休息一下,酝酿新观点。
● 返回来,重新修改共同的思维导图。
● 分析、作决策。
在一项历时很长的项目(比如写一本书)中,集体思维导图有几个好处。思维导图可以被用来组织、记录及诱发讨论,这正是此类项目会议中所需要的。使用思维导图能让你长期开展会议,保持连续性和动力。
制作会议集体思维导图
在集体头脑风暴中,思维导图成为了集体思维的外在反映,或者说集体记忆的“书面材料”。通过这一过程,个人大脑将自己的能量结合起来创造了一个“集体大脑”。思维导图同时反映了这一过程的演进。集体思维导图达到最佳效果时,是无法与一个伟大思想家所创造的个人思维导图相区别的。
第一步:定义主题。主题明确、定义精准、目标明确,每位成员都拥有可能与思考相关的所有信息。
第二步:个人头脑风暴。每位成员至少应该用1个小时进行速射思维导图以及重构和修订,列出主要分支和基本分类概念。
第三步:小型小组讨论。整个集体被分成3~5个小型小组。每个小组的成员交换观点,并把他人的观点纳入自己的思维导图中。用时1小时。一定要保持一种完全积极开放的心态。
第四步:作首个集体思维导图。完成小组讨论之后,就可以创作整个团队的首个集体思维导图了。用一个巨型屏幕或者一张墙一样大的纸来记录基本结构。可以集体完成,每个小组出一个思维导图制作高手,或者由1个人完成,由他负责整个集体的记录;或者,用iMindMap和投影仪。
第五步:酝酿。让集体思维导图“被领会”是极其重要的,因此此时需要进行一次集体休息。
第六步:第二次重构与修正。酝酿过后,为了抓住刚刚考虑和整合过的思考结果,需要重复第二、第三、第四步。最终,绘制出第二幅集体思维导图。将两个大型思维导图进行对比,为最后阶段作准备。
第七步:分析和决策。在此阶段,整个集体运用两张思维导图作重要决定、制定目标和计划。
思维导图只有一页纸,使用它能让你解放出来,让你和观众进行强有力的互动。你再也不用担心笔记太多,演讲中途找不到要讲的内容。使用思维导图,你就不再是念现成的讲稿,而是自然地讲话,展示最真实的自己。你会发现在这种“自由”模式下,会出现各种即兴的东西,保持观众兴趣不减并使自己情绪高涨。
演讲本质上是你跟观众就某个问题进行交流。在进行有效交流之前,你需要确定讲话对象、讲话内容以及讲话方式,以取得最好效果。更重要的是,你会发现花时间进行准备,可以让你感觉自信、胸有成竹。
下面是如何使用思维导图准备演讲的方法:
1. 画一个能代表演讲主题的中央图。
2. 做一次快速点射思维导图,把呈现在脑海里并且与你选择的话题有关系的全部想法都画下来。
3. 再看看你刚做的快速点射思维导图,把主干和分支理清楚,再把脑海里出现的其他关系词也填进去。因为每个关键词都会给你至少一分钟的东西可以讲,所以要做一个一小时的演讲,把思维导图限制在最多50个关键词和图像的范围内将是一个好主意。
4. 再看看你的思维导图,再把它削减一些,把一些额外的材料删除掉。在这个阶段,你还应该填入一些代码,以指明你是否希望插入幻灯片、录像带、一些特别的交叉材料、例子等。
5. 现在考虑一下准备演讲主干的顺序,并把这个顺序用数字标出来。
6. 最后,把时间分配到每个主要分支上,再根据自己的演讲准备继续做下去!
与线性笔记比较起来,思维导图更便于演讲过程中的随时编辑,所以,确保思维导图在你身边,而且有现成的笔。如果听众在会议期间或会议之前产生了某种特别的需要,或者提出一些问题来,这时思维导图尤为有利,因为你可以立即将这些问题与思维导图联系起来,可以让你的演讲与特定的观众群联系起来。同样地,如果给你的演讲时间突然间延长或者缩短,你也可以很快而且容易地作出编辑处理。
东尼·博赞为一个欢迎词制作的思维导图
管理方面的最大问题就是不够清晰,缺乏掌控和沟通。思维导图能够克服这一点,因为它能同时提供宏观和微观视野,不存在任何漏网之鱼。思维导图同样允许合作——创造集体思维导图的过程能将小组成员凝聚起来。思维导图也便于回忆——没有什么比那一沓沓笔记、图表更吓人了。思维导图则能够吸引人们并给人们参与感和归属感。
以下的思维导图练习是提高团队活力的有效方法:
1. 将团队或部门分成4人左右的小组,让每一个团队或部门选取一个对象小组,进行思维导图培训。
2. 然后,每一个小组绘制一幅思维导图,先在思维导图的中央画上他们所选对象小组的图像。
3. 中央图像画好之后,小组的每位成员独自进行速射思维导图,以挖掘他们对对象小组目前的认知。
4. 之后,小组成员会合,为中央图像创作基本分类概念。可以按照团队或部门的不同角色进行组织,也可以按照团队的目标和结果组织。
5. 这些都完成之后,4人小组应该稍作休息,之后再根据已经添加上去的主枝干,结合他们刚刚从小组其他成员那里了解到的团队信息,进行另一轮速射思维导图。
6. 再添加次枝干以及必要的代码。
7. 小组对思维导图满意之后,就要一起讨论他们对同事的了解之处和不了解之处。
8. 这种讨论极具揭示性,所以每个小组的思维导图都应随着讨论的进行而不断修改和编辑。有可能会在讨论中产生第二幅思维导图,但永远记得保留原始图,形成一个前后对比图。
新加坡教育部制作的思维导图,并用它与28000名教师进行了沟通。
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本期主播
白杨
没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
简介:资深媒体人、国家一级播音员、配音师,电台主播。
公众微信:baiyangjianggushi
个人微信:baiyangzhuchi
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